张家齐陈芋汐夺金

扫一扫关注微信二维码 你好世界
按“F11”可以进入/退出全屏

您的位置: --> [变成你的那一天] --> [孝高新闻] --> [校园新闻]

给学生实实在在的指导——记孝感高中青年教师黄诚
    [作者:通讯员肖高升  2020-11-19 14:49:08]    [点击次数:95]

通讯员肖(xiao)高升

  黄诚老师(shi)从教(jiao)20多(duo)年来,其教(jiao)学特点就是“诚”和“实(shi)”,用诚心和实(shi)行给学生进步助力。他指(zhi)(zhi)导(dao)(dao)学生,大(da)处着眼(yan),小处着手(shou),至(zhi)细至(zhi)微,让他们(men)在一步一个(ge)脚印(yin)中前行。他关于(yu)“指(zhi)(zhi)导(dao)(dao)”的很多(duo)文章(zhang)在国(guo)家级、省级报刊上发表,多(duo)次获全国(guo)高中化学竞(jing)赛优(you)秀辅导(dao)(dao)奖(jiang)、教(jiao)学优(you)胜奖(jiang)。曾(ceng)获教(jiao)育部教(jiao)案大(da)赛一等奖(jiang)、湖北省教(jiao)育厅多(duo)媒体课件制作大(da)赛二等奖(jiang)和孝感高中“十(shi)佳青年教(jiao)师(shi)”“十(shi)佳班主任(ren)称号(hao)”。

指导学生做好每道题目 

  有些学(xue)(xue)(xue)生(sheng)虽(sui)说一(yi)味(wei)苦学(xue)(xue)(xue),但(dan)成绩提高(gao)总不(bu)理(li)想,导致自(zi)信心受挫,影(ying)响学(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)劲头。针对这类情况,黄老(lao)师教育他们要从解(jie)决学(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)中的每一(yi)个小问题做起,不(bu)断(duan)获得成就(jiu)感(gan),以建立学(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)自(zi)信心,增强学(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)主动性。

  廖(liao)博(bo)(bo)阳(yang)(yang)(yang)(yang)同(tong)学(xue)(xue)是(shi)一(yi)(yi)(yi)名(ming)理(li)(li)科学(xue)(xue)习(xi)有些困难的(de)(de)女生,她(ta)学(xue)(xue)习(xi)刻苦,但是(shi)高(gao)一(yi)(yi)(yi)、高(gao)二大考化(hua)(hua)学(xue)(xue)总是(shi)很难及格。每(mei)次黄(huang)(huang)(huang)(huang)老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)与她(ta)聊到(dao)化(hua)(hua)学(xue)(xue)学(xue)(xue)习(xi)情况时(shi)(shi),她(ta)总是(shi)低头不语。对(dui)此,黄(huang)(huang)(huang)(huang)老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)想了个主意,建议班(ban)主任(ren)增设一(yi)(yi)(yi)名(ming)化(hua)(hua)学(xue)(xue)学(xue)(xue)科副代表,且由廖(liao)博(bo)(bo)阳(yang)(yang)(yang)(yang)同(tong)学(xue)(xue)担任(ren),同(tong)时(shi)(shi),黄(huang)(huang)(huang)(huang)老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)又对(dui)廖(liao)博(bo)(bo)阳(yang)(yang)(yang)(yang)说:“你学(xue)(xue)习(xi)能(neng)吃苦,对(dui)化(hua)(hua)学(xue)(xue)这(zhei)门(men)学(xue)(xue)科,可以每(mei)天做(zuo)(zuo)点题目,长(zhang)此以往一(yi)(yi)(yi)定会水滴(di)石穿。” 黄(huang)(huang)(huang)(huang)老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)要求她(ta)每(mei)天下早自习(xi)后(hou)将自己做(zuo)(zuo)的(de)(de)作业(ye)按时(shi)(shi)送(song)到(dao)他的(de)(de)办公室,并要她(ta)一(yi)(yi)(yi)定提(ti)出(chu)一(yi)(yi)(yi)个不懂的(de)(de)化(hua)(hua)学(xue)(xue)疑难,汇报同(tong)学(xue)(xue)中一(yi)(yi)(yi)个争论(lun)较多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)化(hua)(hua)学(xue)(xue)问题。课堂上,黄(huang)(huang)(huang)(huang)老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)还经(jing)常让廖(liao)博(bo)(bo)阳(yang)(yang)(yang)(yang)向全班(ban)同(tong)学(xue)(xue)讲解那些有较多(duo)(duo)(duo)争论(lun)的(de)(de)化(hua)(hua)学(xue)(xue)课中的(de)(de)问题,并拿(na)出(chu)正(zheng)确的(de)(de)分析思路和(he)结(jie)论(lun)。从做(zuo)(zuo)好(hao)一(yi)(yi)(yi)道题,到(dao)做(zuo)(zuo)好(hao)每(mei)道题,高(gao)三坚持了300多(duo)(duo)(duo)天,廖(liao)博(bo)(bo)阳(yang)(yang)(yang)(yang)的(de)(de)化(hua)(hua)学(xue)(xue)成绩稳(wen)步(bu)提(ti)高(gao)。高(gao)考分数(shu)出(chu)来后(hou),她(ta)第(di)一(yi)(yi)(yi)个通知黄(huang)(huang)(huang)(huang)老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi):“黄(huang)(huang)(huang)(huang)老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi),我的(de)(de)化(hua)(hua)学(xue)(xue)考了80多(duo)(duo)(duo)分!”后(hou)来她(ta)在高(gao)考感悟中写道:“高(gao)中3年,我算不上一(yi)(yi)(yi)个出(chu)类拔萃的(de)(de)学(xue)(xue)生,而(er)我收(shou)获最多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)就是(shi)黄(huang)(huang)(huang)(huang)老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)(shi)教我学(xue)(xue)会了如何(he)支配好(hao)整(zheng)块时(shi)(shi)间,管理(li)(li)好(hao)零碎时(shi)(shi)间;明确目标,一(yi)(yi)(yi)笔(bi)一(yi)(yi)(yi)字做(zuo)(zuo)好(hao)每(mei)一(yi)(yi)(yi)套试卷,写好(hao)每(mei)一(yi)(yi)(yi)本笔(bi)记,收(shou)获一(yi)(yi)(yi)点点的(de)(de)进步(bu)。” 

指导学生做好每次总结 

  有些同学(xue)(xue)做题多,但往(wang)往(wang)事倍功半,其(qi)原因是缺少总(zong)结,从而影(ying)响获得经验和汲取教训,于是黄老师(shi)告(gao)诉大家,要善于做学(xue)(xue)习总(zong)结,以(yi)此把握知识分类、构建知识框(kuang)架等等,有效地提(ti)升学(xue)(xue)习能力,取得更理想的(de)学(xue)(xue)习效果。

  黄爽同学(xue)学(xue)习(xi)(xi)(xi)刻苦,习(xi)(xi)(xi)惯大量(liang)刷(shua)(shua)题(ti),但高一(yi)(yi)(yi)(yi)、高二(er)时(shi)总(zong)成绩(ji)一(yi)(yi)(yi)(yi)直(zhi)在一(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)(ben)分(fen)(fen)数(shu)线(xian)上(shang)(shang)下徘徊。到(dao)了(le)(le)(le)高三(san),黄老(lao)师(shi)(shi)(shi)决定改(gai)变他(ta)(ta)的(de)学(xue)习(xi)(xi)(xi)习(xi)(xi)(xi)惯,在和黄爽交(jiao)流学(xue)习(xi)(xi)(xi)情况时(shi),告诉他(ta)(ta)复(fu)习(xi)(xi)(xi)中不能一(yi)(yi)(yi)(yi)味埋头刷(shua)(shua)题(ti),要学(xue)会总(zong)结(jie)(jie)(jie)(jie),用“经常停一(yi)(yi)(yi)(yi)停”来(lai)慢(man)慢(man)消化(hua)。黄老(lao)师(shi)(shi)(shi)指导(dao)他(ta)(ta)把(ba)(ba)化(hua)学(xue)知识简单分(fen)(fen)成“是什(shen)(shen)么,为(wei)什(shen)(shen)么,怎(zen)(zen)么办”三(san)类,甚(shen)至(zhi)要求(qiu)(qiu)他(ta)(ta)高三(san)复(fu)习(xi)(xi)(xi)时(shi),精(jing)心(xin)做好一(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)(ben)化(hua)学(xue)复(fu)习(xi)(xi)(xi)资(zi)(zi)料,其(qi)他(ta)(ta)习(xi)(xi)(xi)题(ti)可(ke)暂时(shi)放弃,但这本(ben)(ben)资(zi)(zi)料上(shang)(shang)的(de)每一(yi)(yi)(yi)(yi)道(dao)题(ti)、每一(yi)(yi)(yi)(yi)个选项、每一(yi)(yi)(yi)(yi)个概念都必须弄清(qing)楚。要对(dui)每道(dao)题(ti)进行总(zong)结(jie)(jie)(jie)(jie)归(gui)类,然(ran)后(hou)(hou)有(you)针对(dui)性地(di)深入理解。对(dui)“是什(shen)(shen)么”的(de)题(ti)型(xing)要先整理总(zong)结(jie)(jie)(jie)(jie),然(ran)后(hou)(hou)以(yi)(yi)多(duo)背多(duo)记为(wei)主去(qu)加强;对(dui)“为(wei)什(shen)(shen)么”的(de)题(ti)型(xing)要先理解,弄懂题(ti)意(yi),分(fen)(fen)析(xi)出解题(ti)思(si)路(lu),有(you)不懂的(de)地(di)方就及时(shi)问(wen)老(lao)师(shi)(shi)(shi),然(ran)后(hou)(hou)写(xie)好规(gui)律(lv)性小(xiao)结(jie)(jie)(jie)(jie)以(yi)(yi)加强;对(dui)“怎(zen)(zen)么办”的(de)题(ti)型(xing)要反复(fu)琢磨,把(ba)(ba)题(ti)目中的(de)各知识点拆分(fen)(fen)成“是什(shen)(shen)么和为(wei)什(shen)(shen)么”,然(ran)后(hou)(hou)再去(qu)做总(zong)结(jie)(jie)(jie)(jie)。此(ci)类题(ti)目一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)为(wei)综(zong)合性大题(ti),总(zong)结(jie)(jie)(jie)(jie)量(liang)比较(jiao)大,在复(fu)习(xi)(xi)(xi)资(zi)(zi)料中的(de)空白处一(yi)(yi)(yi)(yi)般(ban)不够写(xie)总(zong)结(jie)(jie)(jie)(jie)时(shi),可(ke)以(yi)(yi)用便利贴把(ba)(ba)详(xiang)细分(fen)(fen)析(xi)总(zong)结(jie)(jie)(jie)(jie)写(xie)好,补贴上(shang)(shang)去(qu)。刚开(kai)始,黄爽很不适应,总(zong)觉得(de)每天只(zhi)做几(ji)道(dao)题(ti),却(que)花费大量(liang)时(shi)间去(qu)分(fen)(fen)析(xi)、归(gui)纳(na)、总(zong)结(jie)(jie)(jie)(jie),浪费了(le)(le)(le)时(shi)间,而其(qi)他(ta)(ta)同学(xue)用同样(yang)的(de)时(shi)间刷(shua)(shua)了(le)(le)(le)很多(duo)题(ti),自己肯定会掉队(dui)。这时(shi),黄老(lao)师(shi)(shi)(shi)要求(qiu)(qiu)并鼓励他(ta)(ta) ,坚持“每题(ti)必有(you)总(zong)结(jie)(jie)(jie)(jie),总(zong)结(jie)(jie)(jie)(jie)必有(you)收(shou)获”。时(shi)间一(yi)(yi)(yi)(yi)长,真的(de)是“积土成山,风雨兴焉”,半年(nian)后(hou)(hou)的(de)孝感(gan)市“一(yi)(yi)(yi)(yi)统”考试(shi)他(ta)(ta)的(de)化(hua)学(xue)成绩(ji)便有(you)了(le)(le)(le)回报,居然(ran)考到(dao)班级第一(yi)(yi)(yi)(yi),后(hou)(hou)来(lai)考上(shang)(shang)武汉大学(xue)。有(you)次(ci)他(ta)(ta)回孝高时(shi),把(ba)(ba)凝结(jie)(jie)(jie)(jie)了(le)(le)(le)自己一(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)的(de)心(xin)血和汗水(shui)的(de)《总(zong)结(jie)(jie)(jie)(jie)》交(jiao)给黄老(lao)师(shi)(shi)(shi)并深怀感(gan)激地(di)说:“如(ru)果(guo)我的(de)这些东西(xi)对(dui)以(yi)(yi)后(hou)(hou)的(de)学(xue)弟学(xue)妹有(you)所(suo)帮助(zhu),也算是没有(you)辜(gu)负您的(de)教(jiao)导(dao)了(le)(le)(le)。”

指导学生实现自我价值

  今年九月,丹桂飘(piao)香,刚开学黄老师就接到张明硕同学的电话(hua):“黄老师,我收到华中师范大(da)学物(wu)理学科教育(yu)硕士研究生录取通(tong)知(zhi)了。”他对(dui)考上教育(yu)硕士为什么这(zhei)么高兴?先前还(hai)有些故事(shi)哩!

  张(zhang)明(ming)(ming)硕考进(jin)高中(zhong)(zhong)的(de)成绩在班(ban)级比较(jiao)靠前,第(di)一(yi)(yi)次(ci)班(ban)会上他做自我介(jie)绍时(shi)(shi)(shi)说,他的(de)梦(meng)想(xiang)是(shi)成为(wei)一(yi)(yi)名(ming)人民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师。话音(yin)刚落,个(ge)别同(tong)(tong)学(xue)(xue)就(jiu)笑(xiao)起(qi)来,不理解他为(wei)什么要(yao)去(qu)(qu)当(dang)(dang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师。那段时(shi)(shi)(shi)间,他感觉理想(xiang)不被同(tong)(tong)学(xue)(xue)们认(ren)同(tong)(tong),非(fei)常沮丧,甚至一(yi)(yi)度想(xiang)退学(xue)(xue)。黄老(lao)(lao)师认(ren)为(wei),学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)树立人生(sheng)(sheng)理想(xiang)容易,不断(duan)加深对理想(xiang)目(mu)标(biao)(biao)的(de)追求,坚(jian)持初(chu)心(xin)不变(bian)却很难,如何(he)指导(dao)他们规(gui)划好(hao)人生(sheng)(sheng)目(mu)标(biao)(biao),是(shi)身为(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师的(de)一(yi)(yi)项(xiang)重(zhong)大课题(ti)。他说,“当(dang)(dang)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)正确的(de)人生(sheng)(sheng)理想(xiang)受(shou)到(dao)外(wai)界干扰时(shi)(shi)(shi),我应及时(shi)(shi)(shi)地去(qu)(qu)鼓励、引导(dao)、支持他,坚(jian)定他的(de)初(chu)心(xin)和理想(xiang)”。在多次(ci)跟班(ban)主任、张(zhang)明(ming)(ming)硕家(jia)长、班(ban)上其他同(tong)(tong)学(xue)(xue)的(de)交(jiao)流中(zhong)(zhong),黄老(lao)(lao)师了解到(dao)张(zhang)明(ming)(ming)硕知识(shi)面较(jiao)宽(kuan),喜欢思考,有(you)(you)当(dang)(dang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师的(de)条件,心(xin)想(xiang),如果学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有(you)(you)美好(hao)的(de)梦(meng)想(xiang),作为(wei)老(lao)(lao)师就(jiu)要(yao)当(dang)(dang)好(hao)导(dao)师,帮他坚(jian)守初(chu)心(xin)。黄老(lao)(lao)师经常找(zhao)他交(jiao)心(xin)谈(tan)心(xin),一(yi)(yi)起(qi)探讨中(zhong)(zhong)国(guo)所处(chu)极速发展时(shi)(shi)(shi)期所面临(lin)的(de)问题(ti),分(fen)(fen)析网络上高速传播的(de)各种真假信息,辩论生(sheng)(sheng)活中(zhong)(zhong)出现的(de)各种价值取(qu)向……经交(jiao)流,该生(sheng)(sheng)进(jin)一(yi)(yi)步(bu)认(ren)识(shi)到(dao),当(dang)(dang)今中(zhong)(zhong)国(guo),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育乃(nai)重(zhong)中(zhong)(zhong)之重(zhong),当(dang)(dang)一(yi)(yi)名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师尤为(wei)重(zhong)要(yao),因(yin)此,争当(dang)(dang)一(yi)(yi)名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师是(shi)一(yi)(yi)件值得骄(jiao)傲和被人称(cheng)赞和的(de)事。他暗下决心(xin),将来一(yi)(yi)定要(yao)当(dang)(dang)一(yi)(yi)名(ming)优秀的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师。高考他达到(dao)武汉理工大学(xue)(xue)的(de)录取(qu)分(fen)(fen)数,却填(tian)报(bao)了湖北大学(xue)(xue)物理教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育专业。

(原(yuan)载2021年11月(yue)19日《孝感日报》)

[上传:HuangHuaSong 2020-11-19 14:51:33]  [审核:HuangHuaSong 2020-11-19 14:55:12]
xml地图 | sitemap地图
88场山火在美蔓延
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信
河南暴雨辟谣消息最佳女婿 革命者 陈情令 张哲瀚 小花仙斗罗大陆 妻子的浪漫旅行 寒门崛起7 rings 上海5人被浪卷走 杨紫 大妈水枪喷火炬手 桂纶镁 Without Me 丰田 英雄联盟 猪猪侠 朱一龙 大妈水枪喷火炬手 猫和老鼠 猫和老鼠 Collateral Love 奥特曼 唐人街探案3大决战 德黑兰 跑得快 悬崖之上 我和我的家乡 老年版APP兴起谌利军逆袭夺金 丰田 mg 保时捷 进击的巨人西游记 三生三世十里桃花 初入职场的我们 乌女兵穿高跟鞋 吉利 cba直播 广东中山发现1例无症状感染者 德黑兰 该忘了 王一博 寻情记 釜山行 魔道祖师下坠Falling 迪丽热巴 陈延年牺牲94周年 大众 婴儿被埋一天获救 奥迪 宝马 看你看我 海底小纵队 谌利军逆袭夺金 只是太爱你 千与千寻 北京国际电影节 海绵宝宝 | 下一页
Baidu
sogou
百度 搜狗 360